Nerešpektujú ma ako učiteľku

ták, pekne všetko do lavíc a ideme písať písomku... raz dva bude kľud.
robili to aj pri nás a to nás bolo v triede 36.... asi bol problém potom s opravovaním písomiek. 😉

písomka nie je zlý nápad, lenže ja učím etickú výchovu (7.hodiny, viete si to predstaviť.. :D ) :D

"Milí žiaci a teraz počítam do 5, aaaa keď tu nebude ticho, vyberiete si papiere....."...v sekunde budeš mať hrobové ticho...

@vivi142 Mne raz stacilo, ked som vyrusovala pocas hodiny a ucitel ma vyvolal k tabuli odpovedat z uciva, ktore sme preberali na danej hodine 🥴 samozrejme 5-ka ako vysita. Za prve mesiace sa vystriedala pri tabuli polka triedy a casom bolo take ticho na jeho hodinach, ze sme aj potichu dychali 😁🫣.

Nemyslim si, ze je to tym, ze si mala. Ja sotva 160 cm a ked som bola mlada, tak som vyzerala ovela mladsie ako moji studenti a nikdy som nemala problem s tym, ze by ma nerespektovali. Neviem, ci je uplne rozumne davat im pisomky a takto si ziskat respekt.
Bavi Ta predmet, ktory ucis? Vies ho zaujimavo podat? Lebo ja si myslim, ze pokial ten ucitel deti zaujme, tak potom nemaju dovody robit hluposti. Teraz vidim, ze ucis etiku, tak tam sa mozes realizovat uplne perfektne. Je naoza hodne moznosti, ako ich zaujat, len samozrejme, ak si presla z prveho stupna na druhy, tak musis uplne zmenit system, na druhom stupni uz nezaujmes tym, co na prvom.

na hodiny angličtiny nemám problémy. Tá ich baví a tam sú menšie skupiny. Ale na etike je to čistá katastrofa. A to mám etiku každý boží deň 7. hodinu. Pomaly už chodím do roboty s plačom... ano
@dskjhfdlkdjhl snažím sa, máme rôzne diskusie, aktivity, filmy, projekty atď... už fakt neviem čo s tým :(

@vivi142 ešte lepšie...na Etickej výchove by som ich chovanie použila ako názorné príklady...pekne k tabuli a ideme si ukazovať vzájomné chovanie...tému si vieš prispôsobiť k tomu, čo aktuálne preberáte

@vivi142 Ty tam uz ides so strachom, co zase bude a to je zle. Ty tam musis vojst sebavodomo, ze vies, ze to dobre dopadne, takto sa musis naladit. Ucitel musi byt, okrem ineho, aj vyborny herec, ak nie je, tak to nie je ono.

Musíš nakráčať k tabuli, buchnúť na ňu a zarevať: ,,jmenuji se Igor Hnízdo a budu tady učit!"

Ja som mala 22 rokov, 165cm a 48 kíl. Poslúchali ma aj gymnazisti - to nie je o výške a vzhľade. Ja mám pomerne silný hlas a "bitch face" - rešpekt som mala hneď. Ale Ty máš obrovskú výhodu, učíš predmet, kde im všetko môžeš názorne vysvetliť - aj nevhodnost ich postoju k Tebe. Ak učíš frontalne, začni hodiny viesť v kruhoch, komunikovať s nimi priamo a otvorene. Pozícia "moci", že dám písomku...to ešte málokomu prinieslo skutočný rešpekt.

@vivi142 Máš to veľmi ťažke, nezávidím Ti to. Učiť 2. stupeň je asi najťažšie.

@oceanahory jaj teraz sa ozvú rodičia, ako si to dovolila. Sťažnosti budú padať jedna za druhou, má motivovať, zaujať, nielen 5 dávať....

@dskjhfdlkdjhl Učila si 2. stupeň?

@vivi142 a to máš na etike 30 ks? Rozdel ich na nejaké skupiny, daj im robotu, aby každý jeden niečo musel odovzdať. Ak neodovzda , neabsolvoval. Rob to jazdu hodinu do pol roka. Uvidíš. A píš im niekde N, skonzultuj to so zástupcom, že už proste .nevieš ako na nich. Lebo absolvovať, neznamená len tam sedieť a robiť prieky. Ale aj sa aktívne zúčastňovať na hodine. Ak to neide diskusiou a aktivitami, ktoré sa dajú len ústne, lebo pri tom nemajú disciplínu. Všetko budú odovzdávať písomne. Nech pracujú.

@michaela329 Učila si 2. stupeň?

@vivi142 ako si sa ocitla na II. stupni z prvého?

@ankare tam momentálne chodím dosť často suplovať, začínala som na už spomenutom gymnáziu. A tiež výchovy.

@lonely66 predpokladam, že dopĺňa úväzok.

@lonely66 ja mám vyštudovanú anj-etv, po vysokej som začala pracovať u nás na dedine, učila som tam iba anglický jazyk a etiku. Tam je iba prvý stupeň a rýchlo potrebovali učiteľku (i keď nekvalifikovane).. takže tak 🙂

@merlinja Ved vlastne hej...v dnesnej dobe je vyrusovanie pocas hodiny iba chybou ucitela, ktory je neschopny dostatocne zaujat a motivovat 🤦😮‍💨. Sa cudujem, ze ma este zaujem niekto byt ucitelom ☹️....

@vivi142 ak si bola v tej práci šťastná, viac Ti sedela. Nechceš si tú elementárnu dorobiť?

@zuzitko74 A potom ich rad radom vyslahat trstenicou🤣

@oceanahory 🤣

@vivi142 dávaj písať slohové práce alebo prepisovať učebnicu do zošita a ten kto to nebude mať alebo budeš vidieť že si to nepíše skontroluješ a ak to nemá bachni 5ťki

@michaela329 Vieš, je rozdiel suplovať na 2. stupni či učiť na gympli. Druhý stupeň je najťažši, si myslím. Z pohľadu pôsobenia učiteľa

@ankare druhostupniarom som organizovala voľný čas - v ŠSZČ - k úväzku. Nikdy som s nimi nemala väčší problém. Suplovanie tam je práveže na vytvorenie vzťahu a rešpektu horšie, veď som len zástup. No aby som sa pomaly bála tam chodiť? Potom je jednoducho niekde chyba a ak autorka chybu nenájde, vyhorí.

@vivi142 tak sa musíš "prepnúť" ty. to už nie sú detičky "zo škôlky", ako ja volám I. stupeň, mimochodom, ja by som sa zbláznila práve na prvom stupni.... to sú pubertiaci a malí dospelí ľudia s vlastným názorom, ktorý chcú a potrebujú prejaviť. a učiteľ musí byť osobnosť, ktorá im to dovolí, ale nastaví také hranice, aby ho neprevalcovali. musí byť schopný vybudovať si prirodzenú autoritu. no a to je veľmi zložité v prípade, ak učíš roky maličké deti, ktoré ešte (vo väčšine) nie sú drzé. roky si bola zvyknutá na úplne iné deti, iné chovanie, zrejme si skôr mamičkovský typ, než taký ten správne "generálsky".
a ten rešpekt musí byť obojstranný. neviem, či nie si nastavená na také to jemné chovanie a jemný prístup a oni to potom zneužívajú, čo je úplne pochopiteľné, hoci to hrozivo znie. držím ti palce, však ak to nepôjde, tak ANJ a aj ETV môžeš predsa učiť aj na I. stupni, prípadne 5. a 6. ročník, to sú ešte stále také detičky. ale.... nezávidím. ja zas, naopak, obdivujem učiteľky na I. stupni. mňa by porazilo s tých uvrešťaných detí, kde ti chce stále niektoré niečo povedať a idú ti až do tváre pomaly... 😀

@vivi142 tak oznamit na zaciatku kazdej hodiny, ze ak nebude hodina prebiehat tak ako ma, vysledkom bude zadanie. Referat, prezentacia, prohekt...ako domaca uloha. Aby bolo jasne ze temu pochopili a zvladli. A dosledne kontrolovat.
Dalsia moznost ...neospravedlnena hodina. A tiez dosledne.
Krajna moznost, mat na hodine "inspekciu" zastupkyna, riaditelka...
Zavolat niekoho zaujimaveho na prednasku a otvorit temy ktore decka zaujimaju. Napr.eticky hacker, zneuzivanie na internete... nieco co ich zaujme.
Posledna moznost.. neucit etiku.

Ono problem je ze etika je len alternativou k nabozenstvu. A tak sa aj berie. Ako oddychova volna hodina.

@zuzitko74 alebo "kreslete si"