Domácí úkoly

@irriss tak uprimnu sustrast...v zivote som viac zatvoriek nevidela ale snad Ti niekto pomoze 😅

@mummy01 😀 😀 😀 😀
potim se tu uz nekolik hodin 😎 😎 😎

ofotila bych Ti knizku - "nevinna"knizka matematiky pro 6. rocnik ☹ ☹ ☹

prva rovnica = 10
nemam tu tolko druhov zatvoriek, skusim ti to napisat s obycajnymi:
(11*12/11 + (4 + 14 - (12 -12)/7) / 6) / 5 +7 = (12 + (18 -0/7) / 6) / 5 +7 = (12 + 18/6) / 5 + 7 = (12 +3) / 5 + 7 = 15/5 + 7 = 3 + 7 = 10

@emjee
super...vysledek je spravny...vysledky ty mame take shodou okolnosti v zavorce..jen je problem , ze chteji zpracovani.. 😒

@emjee
Dekujemeeeeeeeeeeeeee
My jsme se zapletli do prednosti zavorek..jestli muzes, a mas cas a nebo az budes mit..mohla bys mi napsat, jake je poradi prednosti pri zpracovani?
jake zavorky je nutne odblokovat jako prvni, druhe..a co ma prednost-nasobilka -deleni a odcitani - vztahy mezi sebou 😲

Zitra je prvni skolni den...a zrejme bude pruser hned 😖

@irriss mas to pod vysledkom poppisane, prednost ma nasobenie a delenie pred scitanim a odcitanim, ale ked je napr. (4+3) * 2 tak ma prednost zatvorka

@emjee
mne se to zobrazilo s postupem AZ TED... 😅

@emjee
a druhy zavorek?
jaka je prvni ke zpracovani... 😉 t.j. ktera ma prednost..

@irriss -tak nasi rataju nieco podobne ,ale so zlomkami a desatinnymi cislami. 😝

@kaja73
a taky 6.trida?? 😲 😲 😲

takze druha:
= 100 / (20 + 5* (9 + (56-2) / (7-1) - 8) + 30) + 7 = 100 / (20 + 5* (9 + 54/6 - 8) + 30) +7 = 100 / (20 + 5*(9+9-8) + 30) + 7 = 100 / (20 + 5*10 + 30) +7 = 100 / 100 + 7 = 1 +7 = 8

@irriss druhy (znaky) zatvoriek nie su rozhodujuce, treba ist "zvnutra", t.j. od zatvorky, v ktorej uz ziadna zatvorka nie je

@irriss lebo ako vidis, ja pisem vsetko jednym druhom zatvorky 😀

@emjee
kontroluju to s nasimpostupem a vidim chybu v tom, ze jsme napr. v tomto poslednim-druhym nejdrive spocitali pred zavorkou 20 plus 5 a az potom zavorku...

Dekuju moc..aspon jsem prisla na chybu,... 🙂 🙂 🙂 🙂 🙂

@emjee
ok...ja uz to vidim...jedu zaroven s prstem po nasich vysledcich.postupech - konfrontuju se Tvym... a lisi se az ke konci,kdy zmatkujeme s prednostma..pred zavorkama uz vypoctenyma... 😖

tretia:
= (15 + 3* (18 - 15 + (20-15)*4) - 64 ) / 2 - 8 =
= (15 + 3* (3 + 5*4) - 64) / 2 -8 =
= (15 +3* (3+20) - 64) / 2 - 8 =
= (15 + 3*23 - 64) / 2 - 8 =
= (15 + 69 - 64) / 2 - 8=
= 20 / 2 - 8 =
= 10 - 8 = 2

@emjee

Dcerka to tu zpracovava uz po nekolikate sama..kontrolujeme s Tebou..ale i tak..porad ji neco zablokuje..ale aspon ma sanci sledovat chybu..
i kdyz uz po desate.. 😔 😔 😔 😔
Ani nevis, jak jsme radi...diky moc..

@emjee
prosim Te, kam se ztratilo deleno u prvniho prikladu 12deleno 11 ☹

v prvom priklade je 11 * 12 / 11 = 12

@irriss posledna mi vychadza na 11.135135135 😒

@irriss nie uz osmicka-ale on je na gymply v tercii.
tie zatvorky su malina oproti nasobeniu a delenie zlomkov a desatinnnych cisel. 😲
A ked su k nim aj tieto zatvorky je to proste uzasneeeeee 😀

@emjee
ma vychazet 16

@irriss potom je niekde chyba v zadani prikladu

@irriss ak by tam nebola ta 15 v tretej zatvorke tak to vyjde 16

@emjee
no to jsou ty nase bloky..

(7+4)x12:11 = 12

my jsme nechavali vysledek v zavorkach...a resili ho jinak a hlavne "jindy" 😖 😖 😖

@emjee
je to mozne...knizka MA chyby... 😉
proto jsem nedavala vysledky..aby nekdo nesel podle nich..knizka je cela chybna..hlavne ze stoji 14 Eur 😎 😠

@irriss ako som uz pisala, treba ist od najjednoduchsej zatvorky a postupne tie zatvorky odburat

@kaja73
miluju "jahodove a malinove pohary" se sòehackou a tresinkou navrch 😠 😠 😠

@emjee
jasne, my je odbouravali, ale zaroven vysledek v nich nechavali...takze zavorka neustale mela prednost uz odbourana..nechavali jsme v ni ten jen vysledek,.. 🤐 🤐 🤐 🤐