Deň č. 296 - 301 Ide to, ale...
Ja viem, porovnávať sa nemá... Toľkokrát si to hovorím, ale ruku na srdce dá sa vôbec neporovnávať deti? Už to nerobím tak "kŕčovito" ako pred rokom pri každom kroku mojej rakety, ale stále sú tu drobné "pochyby", ktoré vo mne pestujú istú neistotu.
Raketa je suprová tieto dni. Ak si odmyslím to jej totálne antifungovanie bez mojej prítomnosti, tak je to fakt super na naše pomery. Opakuje, pýta, "rozpráva" mi príbehy alebo opisuje slovami situácie z rozprávok... Slová som už akosi prestala počítať, sme už hádam dokonca aj nad 100 kusmi, ALE...
Prichádza to moje slávne ale... Predsa mi tam niečo "nesedí", niečo čo bolo trochu iné ako u môjho syna...
Ja odporca a bojovníčka proti "dlhopozeraniu" TV teraz z toho ako na just ťažím... Moja raketa všetko, čo hovorí a pozná, všetko používa funkčne. Ale ja som si neni istá, či všetkému úplne rozumie, či chápe ten kontext či slovo... Opíšem pár situácií, možno sa v tom nejaká mama - spolubojovníčka nájde:
1. Prepáč, neplač...
Toto mi hovorí môj syn, keď šaškujeme, "akože" plačem, alebo ma "akosi" udrel a ja zakričím au... Moja raketa sa do týchto šaškovín veľmi rada zapája a tak nejak začala tieto vety a slová po synovi opakovať, ale ruku do ohňa by som nedala, či tomu všetkému rozumie. Vždy, keď vyslovím "au", ona povie: "prepáč, neplač", aj keď sa napr. iba udriem v kuchyni sama... Príde mi to také naučené v jednej situácií a ona sa to chudátko snaží aplikovať na veľmi podobné situácie...
2. Prestaň, mama...
Toto sa stalo jej veľmi obľúbené slovo. Toto slovo používa celkovo funkčne, napr. keď jej robím vlasy, tak veľavravne kričí: " mama prestaň..." Obkukala ho z Požiarnika Sama, keď Normena Praisa bozkáva jeho mama a on povie: Prestaň, mama. Robíš mi hanbu. No a moja raketa, keď ju pred spaním alebo pri jašení "cucmám" na líce začne kričať: "prestaň, mama" To je tá ok časť vety, ale potom povie aj zvyšok : rob*š m* hanbu" (nevie to vysloviť ešte poriadne). Mne sa to zdalo celkom vtipné prvé razy, ale potom si som si uvedomila "odkiaľ vietor fúka" a teraz ma z toho normálne pot oblieva.
No a takto ma tu tá moja raketa vie pekne vyšokovať. Nie, už tak parádne do nepríčetna ako pred rokom, ale adrenalín mi vie ešte zvýšiť... Celkovo som akosi so všetkým v pohode. Ak sa nám podarí "niekde" zaradiť alebo "fungovať" pri niekom inom ako pri mne a teda zlepšiť socializáciu, bude to už všetko ok aj s jej malými muchami... Dočkala som sa verbálnosti aj funkčnosti a to je pre mňa teraz hlavné... Zvyšok doladíme... Určite...
Odporúčame
Mala okolo 4,5 roka, ked som ju ucila rozumiet a odpovedat frazam "Ako sa volas? Ako sa mas?... plietlo sa jej to. cez babiky, manusky, dookola sme to mleli. Raz bola starsia dcera chora a chodila som jej pozerat stav, merat teplotu.. a Kati to odkukala. a prisla ku nej, sucitne polozila ruku na celo "Ako citis? Ty si Johanka?"
Ale stalo sa jej bezne este pri nastupe do skoly, 7 rocnej, ze na otazku Ako sa volas? odpovedala "Dobre".
Aj náš maly ma naučené odovede tiež tipujem ze ma receptivnu dysfaziu ale to ukaze az cas. A to nam najskor pisali expresivnu lebo ako rocny blabotal prve hlasky ma, ba, ta, de.... Ale na nasom to je poznat ze nerozumie ked sa ho dakto opýta nieco abstraktné co nema este pochopene v hlavičke. Napriklad ked sa ho niekto opýta ako bolo v škôlke nepovie nic lebo nerozumie otázke. A doteraz nechce s nami citat knihu lebo nerozumie vetam co mu citame. A odpovedá nam zasadne tak ako sa pytame. Napríklad ked cika opytam sa uz si odpovie si. Ked poviem zanho uz som povie som. Takze asi tak chce to cas vela vela casu aby to vsetko pochopili a naucili sa a hlavne musia dozriet. Inak super idete s malou musi ta to velmi tešiť. Drzim palce nech to tak ide aj nadalej.
@simikak presne, aj nasa mala odpovedala vtedy, ak mala odpoved uz v otazke? pr. Kreslis macicku? Macicku. Co bolo v skolke? Ja bola v skolke. Co si papala? Ja som papala. Papala si ryzu? Ryzu... proste odpovede ako echo. rozdiel ale je ked dieta odpoveda komplet celu otazku ako echo...to je viac autisticke. receptivne deti, kedze nerozumeju celkom otazke, tak si pomozu tym co v otazke rozumeju, vacsine podst. menu.
tiez nevedela presunut vetu do svojej prvej osoby, trebars sa hojdala a ja som to komentovala "hojdas sa. Ty sa hojdas"
tak ked si sadla na hojdacku a chcela mi to oznamit, volala hojdas, hojdas... namiesto hojdam sa,
Raz prides do stadia, kedy si budes zelat uz len to, aby tvoje dieta bolo stastne....ale na to treba dozriet a prejst si vsetkymi fazami. Ta konecna je cesta k prijatiu dietata, kedy sa na dieta prestanes pozerat skrz diagnozu 🙂 Aj ja som si presla vsetkymi....teraz ma 6r. A je mi uplne jedno, co vie/nevie, kto si co o tom mysli....je to stale dieta a ma pravo byt stastne, nie drilovane a porovnavane 🙂 Prajem ti stastnu cestu k tomuto odlahceniu, ktore nas oboch vyslobodilo 🙂
Moj syn zacal tiez s vetami najprv vetami naucenymi: "dievcata, zakryt sa a spinkat"-mimo kontextu
Ale potom zacal vety skladat sam a ide to, sice slimacim tempom ale ide. Prajem vam to iste
@charliee1980 to si nemyslím,lebo pani si nepripúšťa akúkoľvek diagnózu
@katka533 Ci uz ju dieta ma, alebo nie....kazdy rodic "ineho" dietata ma pravo aj na odopieranie 🙂 Aj to patri k jej osobnostnemu rastu 🙂
@negymama Ano, ja sa akosi stale učím, ze nerozumie niektorých situáciám/otázkam... ked mal clovek predtym “zdrave” dieta, vsetko berie akosi automaticky
@simikak ani nehovor, stastna som teraz ako blcha, ze sa to vsetko rozbieha... tie otrepané frázy: “recou a porozumením sa vsetko zlepší”, su ozaj pravdivé, a to ze chodime medzi deti, u nas kazdy den skoro nejake dieta na navsteve, vsetko ju to tak taha...
@charliee1980 múdro a krasne ste to napísali, pomalicky sa k tomu štádiu blizim, uz som presla “vsetkym” predtym -fáza odmietania a pod... a nakoniec sme skončili tu, ze ju budem lubit tak ci tak... len som to akosi predtym nechápala, odmietala... ako píšete je to cesta rastu osobnosti... obdivujem vsetky zeny, ktoré su oveľa statocnejsie ako ja a dokazu sa zmieriť s takýmito nástrahami hned...
Začni písať komentár...
Pojde to... podobny vyvoj som mala s dcerkou s receptivnou dysfaziou , mala prevahu toho "neporozumenia" nad produkciou reci... cize v tych zaciatkoch medzi 3-5 rokom casto nieco "produkovala" bez uplneho porozumenia. Ale nevadi vzdy po case jednoduchsie veci pochopila, zlozitejsie, novsie abstraktnejsie veci plietla...ale vzdy pokrocila na vyssi a vyssi level, to bolo najdolezitejsie