Rómski spolužiaci vulgárne nadávajú v škôlke mojej dcérke. Čo mám robiť?

Dobrý deň,

v prvom rade by som zrejme odporučila informovať o tomto aj učiteľky v škôlke. Mali by o tom vedieť, aby vedeli v prípade potreby zasiahnuť a poskytnúť deťom potrebné usmernenie.

Doma je dôležité ošetriť dcérku. Keď vám porozpráva čo sa dialo, treba jej situáciu zreflektovať, odzrkadliť emócie, prijať ich a pomenovať. Vysvetliť dcére situáciu. Že možno sa deťom niečo nepáči, možno sa kvôli niečomu nahnevali a nevedia inak zareagovať, nevedia to zvládnuť inak ako takto. Ale že ľudia nie sú na nadávanie a ubližovanie a že ich správanie nie je správne. Dôležité je, aby dcéra vedela, že to nie je jej chyba.

Ak bude doma nadávať, treba v prvom rade opäť prijať emóciu a odzrkadliť ju. Hneváš asa na bračeka a preto mu vravíš takéto slová.
Zrejme to má odpozerané, naučené zo škôlky, zistila, že to má niekto ako stratégiu a môže to fungovať.

Prijatie je najdôležitejšie. Následne, ak chcete poukázať na nevhodnosť správanie, môžete nastaviť hranicu.
Ľudia ale nie sú na nadávanie. Popr. pravidlo - s ľuďmi sa však rozprávame slušne.
A ideálne je poskytnúť aj alternatívu. Nadávky môžeš zakričať do vankúša.

Po odoznení a upokojení situácie si ju môžete prejsť, pýtať sa dcéry čo by jej pomohlo, či jej nejako viete pomôcť vy a môžete jej poskytnúť návrhy rôznych iných stratégie. Porozprávajte jej čo pri danej emócii pomáha vám.

Takýto istý postup by bolo fajn uplatniť aj pri tom keď vám rozpráva o škôlke. Vraveli ti nepekné slová. Bolo to pre teba nepríjemné. Cítila si sa zle. Si z toho smutná.
Vysvetliť čo sa dialo a spýtať sa čo by jej v tej chvíli pomohlo to lepšie zvládnuť, cítiť sa lepšie.
Venujte veľa času emóciám.

Sledujte signály Vašej dcérky, napĺňajte jej potreby. Prejavujte jej pozornosť a lásku. Dôležité je, aby sa cítila prijatá, v bezpečí a že má vlastnú hodnotu.

Informujte učiteľky. Dcéru sledujte, ak by sa vám zdalo, že je to pre ňu veľmi náročné, že sa mení jej správanie, môžete sa poradiť aj so psychológom.